Conclusiones sobre la encuesta realizada
Se aplicó la encuesta a los alumnos del grupo 6º. A el que se encuentra integrado por 50 alumnos, 30 niñas y 20 niños. Se elaboró un cuestionario con 10 preguntas agrupadas en tres clasificaciones relacionadas al las expresiones, acciones y comportamientos fueron 4 para Expresiones, 4 para Acciones y 2 para comportamiento.
Las preguntas para Acciones fueron:
ü ¿Alguna vez alguien te ha rechazado por tu procedencia racial? Indio…
ü ¿Alguna vez alguien se comportó con acciones despectivas a tu condición social? Hijo de albañil…
ü ¿Alguna vez alguien no te quiso incluir en una actividad física porque dijo que no eras hábil para los deportes? Es lento…
ü ¿Alguna vez alguien te ha insultado por tener rasgos indígenas? Parece indio
El resultado fue 78 respuestas para Sí de todas las preguntas y 122 para No. 39 % para la primera y 61 % para la segunda lo que da como resultado que en el salón de 5º. A no es tan acentuado las acciones que discriminan a los demás con respecto a frases despectivas relacionadas a la condición social o a su desempeño como persona, aunque si lo vemos de manera objetiva estas acciones están arraigadas en nuestra comunidad pues 39 % se considera aún alto.
Con respecto a la segunda pregunta relacionada con el comportamiento:
ü ¿Alguna vez alguien no te ha incluyó en el equipo para trabajar en el proyecto?
ü ¿Alguna vez alguien no te eligió porque consideran que no eres inteligente?
Dio como resultado 33% para Sí y 67% para No , también consideramos aún lato la discriminación a la diversidad ya que sin decir nada la manera de actuar discrimina la diferencia.
La tercera pregunta relacionadas con las expresiones:
ü ¿Alguna vez alguien le ha dicho algo con respecto a su aspecto físico? Te ha dicho, gordo…
ü ¿Alguna vez alguien se ha referido a tu color de piel de forma despectiva? Negro…
ü ¿Alguna vez alguien te ha comparado con alguien más? Fulana es más bonita que tú porque…
ü ¿Alguna vez alguien te ha hecho sentir que no eres inteligente? Pero él es tonto…
Arrojaron un porcentaje de 57% para Sí y 17 % para No aquí observamos como las palabras o expresiones, son las que más se utilizan lo que podría manifestar que estas son aprendidas y que posiblemente se aprende de generación en generación que es en lo que se tendría que trabajar más en clase, en el salón de clase propongamos que al mirarnos no sea sólo para ver lo que nos hace diferentes, sino lo que nos incluye.
Equipo 5
